Βιογραφικό

Κορίνα Πρεβεδουράκη
Γεννήθηκε στην Αθήνα. Σπούδασε Γραφικές Τέχνες στη Βακαλό Art and Design College με καθηγητές Ελένη Βακαλό, Γιάννη Βαλαβανίδη, Βαγγέλη Δημητρέα, Μερόπη Πρέκα (1978-1981). Κατά τα έτη 1980-81 παρακολούθησε το Ελεύθερο Εργαστήρι Ζωγραφικής με καθηγητή τον Θόδωρο Πάντο. Απόφοιτος της Accademia di Belle Arti – Brera, Milano. Φοίτησε στο εργαστήρι Ζωγραφικής του Luciano Fabro (1982-1986) και στο εργαστήρι Χαρακτικής του I. Fersini. Εργάστηκε στην Ιδιωτική και τη Δημόσια Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση επί 34 χρόνια ως εκπαιδευτικός τέχνης (1987-2021). Αρχικά στην Ιταλική Σχολή Αθηνών. Στη συνέχεια διορίστηκε στη Δημόσια Εκπαίδευση ενώ διετέλεσε υποδιευθύντρια στο Καλλιτεχνικό Σχολείο Γέρακα. Είναι Διδάκτωρ της Σχολής Ανθρωπιστικών Επιστημών, του Τ.Ε.Π.Α.Ε.Σ. Πανεπιστημίου Αιγαίου στη Παιδαγωγική της Τέχνης (2004-2008). Έχει συμμετάσχει ως ομιλήτρια σε πολυάριθμα επιστημονικά συνέδρια και ημερίδες αναφορικά με τις εικαστικές τέχνες στην εκπαίδευση. Έχει συνεργαστεί με τη Διεθνή Αμνηστία ως εμψυχώτρια στο σχεδιασμό και υλοποίηση εκπαιδευτικού προγράμματος με εργαλείο τη τέχνη και θέμα τη βία κατά των γυναικών (2005). Επίσης έχει συνεργαστεί επανειλημμένα με το Διεθνές Δίκτυο για το Θέατρο στην Εκπαίδευση (2000-2006). Είναι μέλος του Επιμελητηρίου Εικαστικών Τεχνών.

ΣΠΟΥΔΕΣ


1978-1981

Ανωτέρα Σχολή Εφαρμοσμένων Τεχνών Βακαλό, με καθηγητές τους Ε. Βακαλό, Π. Τέτση, Δ. Γουναρίδη, Γ. Βαλαβανίδη, Γ. Στεφόπουλο, Μ. Πρέκα

1982-1986

Accademia di Belle Arti – Brera, Milano (Εργαστήρι Ζωγραφικής Luciano Fabro)

2004-2007

Διδακτορική διατριβή: «Σκηνή και Εικόνα, Αρχέτυπο και Παιδαγωγία»

Σε όλη την πορεία της μελέτης έγινε προσπάθεια ανάδειξης κάθε παραμέτρου των πράξεων και των έργων που αξιοποιήθηκαν ως εργαλείο, αναπαράσταση ή παιχνίδι, δεδομένα που ακολουθούν και διαπνέουν τον πολιτισμό από τη γένεσή του. Διατυπώθηκαν ερωτήματα και αναζητήθηκαν απαντήσεις στη διαχρονική έκφανση της εικαστικής και θεατρικής δημιουργίας, ως έκφραση και εμπειρία, ως μνήμη και ανάγκη, ως γνώση ή αυτογνωσία και επιθυμία επικοινωνίας, ως γνώρισμα της «ιστορίας» του ανθρώπου. Από την αρχαϊκή εποχή έως το μοντερνισμό η συμβολική σκέψη συναντά την καλλιτεχνική δράση, αποτυπώνοντας την ακατάπαυστη καταγραφή της κοινωνικής πορείας. Η μελέτη παρακολουθεί την παιδαγωγική αξιοποίηση του αρχετύπου της αρετής και της κακίας, όπως υποδηλώνεται διαχρονικά σε εικαστικές και σκηνικές δημιουργίες. Επίσης εξετάζει τις πρωτογενείς ερμηνείες και τις συνεχείς μετα-ερμηνείες των ανεπίγνωστων αρχετυπικών και μυθολογικών περιεχομένων. Προσεγγίζει την κοινωνικοπολιτική αξιοποίηση των δραματικών και καλλιτεχνικών προτύπων στα οποία βασίζεται η παιδαγωγική λειτουργία της τέχνης. Στην επιτυχή πορεία της μελέτης συνέβαλαν γνωστικά αντικείμενα που άπτονται της Κοινωνιολογίας της Εκπαίδευσης, των Νέων Μορφών Εκπαίδευσης και Σπουδών Φύλου, της Φιλοσοφίας, της Κλασικής Φιλολογίας, των Εικαστικών Τεχνών, της Θεωρίας και Σημειολογίας του Θεάτρου, της Νεότερης και Σύγχρονης Λογοτεχνίας, των ψυχολογικών ερμηνειών και της διδακτικής της.

Κορίνα Πρεβεδουράκη, (2007). «Σκηνή και Εικόνα, Αρχέτυπο και Παιδαγωγία», διατριβή επί διδακτορία, Εθνικό Κέντρο Τεκμηρίωσης: DOI 10.12681/eadd/19886

ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ


1987-1998

Ιταλική Σχολή Αθηνών

2008-2021

Καλλιτεχνικό Σχολείο Γέρακα

1998-2021

Δημόσια Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση

ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ


Ατομικές Εκθέσεις, Δράσεις

1991

Απουσία και έκπτωση, Γκαλερί Αντήνωρ, Αθήνα

1997

Αλλοτινοί ήρωες σε σύγχρονους καιρούς, Γκαλερί Αντήνωρ, Αθήνα. Επιμέλεια: Δρ. Λίνα Τσίκουτα-Δεϊμέζη

2011

«155 Προσωπεία», Μνημείο στο Μνημόνιο, Σύνταγμα 6/7. Συντονισμός καλλιτεχνικής δράσης κοινωνικού περιεχομένου
περισσότερα

2025

Άκου πώς χαμογελάει, Γκαλερί ArtZone42, Αθήνα. Επιμέλεια: Δρ. ΛίναΤσίκουτα-Δεϊμέζη

Ομαδικές Εκθέσεις

1986

Έκθεση αποφοίτων της Brera, Casa dello studente, Μιλάνο

1987

Γκαλερί ΣΥΝ, Αθήνα

1990

Πνευματικό Κέντρο του Δήμου Αθηναίων

1992

Centro Culturale, Παλέρμο

1997

Πνευματικό Κέντρο του Δήμου Βριλησσίων

1998

Έλληνες και Ιταλοί καλλιτέχνες, Μουσείο της Πόλεως των Αθηνών

1999

Διήμερο Συμπόσιο για τα 100 χρόνια από τη γέννηση του Γιώργου Σεφέρη, Όμιλος UNESCO νομού Πειραιώς και Νήσων, Πόρος

2008

ΜΜΣΤ – Μακεδονικό Μουσείο Σύγχρονης Τέχνης, Θεσσαλονίκη

2011

Πανελλήνια Έκθεση Ζωγραφικής – Γλυπτικής μελών της Ένωσης Καθηγητών Καλλιτεχνικών Μαθημάτων, Πειραιάς

2011

Εικονοποίηση, Ίδρυμα Μιχάλης Κακογιάννης, Αθήνα

2011

Σπίτι, ΚΕΘΕΑ ΔΙΑΒΑΣΗ, Τεχνόπολις Δήμου Αθηναίων

2012

Τω Αγνώστω Θεώ, Ορίζοντας Γεγονότων, Βοτανικός, Αθήνα

2013

Μεγάλος Ερωτικός, Ορίζοντας Γεγονότων, Βοτανικός, Αθήνα

2013

Αναφορά στο Νίκο Καζαντζάκη, Μουσείο Σύγχρονης Τέχνης Κρήτης, Ρέθυμνο

2014

Αόρατα ΝΗΣΙΑ, Ορίζοντας Γεγονότων και Δήμος Τήνου, Τήνος

2014

Πολιτιστικός Σύλλογος «Εστία». Πύργος Καλλίστης, Σαντορίνη

2014

Πνευματικό Κέντρο «Στυλιανός Ρέστης». 6ο Πανελλήνιο Συνέδριο Μικρών Νησιών, Κέα

2017

Το Εξοχικό μας στην Ουτοπία, Πολιτιστικός Οργανισμός Δήμου Πατρέων, Ορίζοντας Γεγονότων και Καλλιτεχνική ομάδα 4Art+, Αγορά Αργύρη, Πάτρα

2018

Τα Καΐκια που Πληγώναμε, Ορίζοντας Γεγονότων, Δημοτική Πινακοθήκη Πειραιά

2018

Τα Καΐκια που Πληγώναμε, Δημοτική Καπναποθήκη Καβάλας

2019

Τα Καΐκια που Πληγώναμε, Οργανισμός Λιμένος Βόλου, Ακαδημία Θεολογικών Σπουδών, Βόλος

2025

Ορατό και Αόρατο – Visible and Invisible,  Ίδρυμα Εικαστικών Τεχνών Τσιχριτζή, Κηφισιά 

2025

Collectiva KYTHERA 2025, Follow Your Art Gallery, Καψάλι, Κύθηρα

2025

Art Athina 2025, International Contemporary Art Fair of Athens, Ζαππειο Μεγαρο, Αθήνα

ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ ΕΚΔΟΣΗΣ ΒΙΒΛΙΩΝ, ΠΡΑΚΤΙΚΑ ΣΥΝΕΔΡΙΩΝ – ΗΜΕΡΙΔΩΝ


2014

«Εκπαίδευση στον Πολιτισμό – Εφηβεία, Σχολείο, Οικογένεια», Καλλιτεχνικό Σχολείο Γέρακα (αυτοέκδοση), ISBN: 978-618-81223-2-1
Την Ηλεκτρονική έκδοση επιμελήθηκαν η Μελπομένη Κυζερίδη και η Κωνσταντίνα Μπολιεράκη
περισσότερα

2012

«Ο Νάνος Λουθ, η φάλαινα και το φεγγάρι», παραμύθι του Νικόλα Περδικάρη. Εικονογράφηση και παρουσίαση: μαθητές/τριες του Καλλιτεχνικού Σχολείου Γέρακα, Μουσείο Γουναρόπουλου
περισσότερα

2002

«Σουρεαλισμός και Νταλί». Έκδοση: Ψηφίδα, ISBN: 960-8295-03-3
περισσότερα

ΔΗΜΟΣΙΕΥΣΕΙΣ


2011

«Καλλιτεχνικό Σχολείο Γέρακα: Υπηρετούμε την Παιδεία, καλλιτεχνική και γενική». Momento, Περιοδικό για την Τέχνη και τον Πολιτισμό, τ. 18/2011

2004

«Σκηνικά αντικείμενα και εικαστικά πρόσωπα: Μεταμορφώσεις ιδεών από την Αναγέννηση στο σύγχρονο κόσμο». Πρακτικά 4ης Διεθνούς Συνδιάσκεψης για το Θέατρο στην Εκπαίδευση. Μεταίχμιο, ISBN: 960-87317-6-3

2003

«Από το Λόγο στην Εικόνα». Πρακτικά 3ης Διεθνούς Συνδιάσκεψης για το Θέατρο στην Εκπαίδευση. Μεταίχμιο, ISBN: 960-87317-5-5

2003

«Μαθητικές αναζητήσεις στο Λαϊκό Πολιτισμό». Εικαστική Παιδεία, τ. 19/2003

2002

«Εργαστήριο και Μάθηση». Εικαστική Παιδεία, τ. 18/2002

2002

«Ο Σουρεαλισμός ως Διαμαρτυρία Απόγνωσης». Πρακτικά Συνεδρίου για εκπαιδευτικούς: «Σουρεαλισμός και Νταλί». Ψηφίδα, ISBN: 960-8295-03-3

1996

«Εικαστική Παιδεία». Σειρά μικρών τευχών για μαθητές Δ/βάθμιας Εκπαίδευσης με αναφορά στον κλασικό πολιτισμό, τη λαϊκή τέχνη και την ιστορία της μοντέρνας Τέχνης. Ιταλική Σχολή Αθηνών

1987

«Η Γλώσσα της Κριτικής και η απόσταση της από το Έργο Τέχνης». Περιοδικό Τέχνης «70 Χ 100», τ. 3/1987

ΕΙΣΗΓΗΣΕΙΣ ΣΕ ΣΥΝΕΔΡΙΑ ΘΕΑΤΡΙΚΗΣ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ


  • «Αναπαράσταση της ωμότητας και η τρέλα στο έργο του Goya». ΙΓ΄ Συμπόσιο Θεατρολογίας και Σημειολογίας του Θεάτρου: «Η Δραματοποίηση της Τρέλας στο Θέατρο και η Σκηνική της Πραγμάτωση». Κέντρο Θεωρίας και Σημειολογίας του Θεάτρου. Αίθουσες Τέχνης και Λόγου της Φιλεκπαιδευτικής Εταιρείας, Αθήνα 12-13/6/2006
  • «Οικεία ηδονή – όνειρο, εφιάλτης και κάθαρσις». Ημερίδα Θεατρικής Έρευνας: «Οικεία ηδονή και κάθαρσις στο αρχαίο και σύγχρονο δράμα». Κέντρο Σημειολογίας του Θεάτρου. Ευρωπαϊκό Πολιτιστικό Κέντρο Δελφών 19/6/2005
  • «Το αρχέτυπο της γυναίκας – σύζυγος: θύμα ή θύτης;». ΙΑ΄ Συμπόσιο Θεατρολογίας και Σημειολογίας του Θεάτρου: «Αρχέτυπα και Μυθοπλασία στο θέατρο και τον κινηματογράφο». Κέντρο Θεωρίας και Σημειολογίας του Θεάτρου. Αίθουσες Τέχνης και Λόγου της Φιλεκπαιδευτικής Εταιρείας, Αθήνα 29-30/4/2004
  • «Ψυχολογία των Φύλων και αντιφατικοί ήρωες». 9ο Πανελλήνιο Συνέδριο Ψυχολογικής Έρευνας: «Παλιό κρασί σε καινούργιο βαρέλι». Ψυχολογική Εταιρεία Ελλάδος και Πανεπιστήμιο Αιγαίου, Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών, Τμήμα Ε.Π.Α.Ε.Σ., Ρόδος 21-24/5/2003
  • «Η Γυναίκα στην Τέχνη». Διημερίδα: «Γυναίκα, θεμέλιο παιδείας – Προοπτική στην κοινωνία». Περιφερειακή Δ/νση και Εκπ/ση Αττικής, Δ.Δ.Ε. Ανατολικής Αττικής, Δήμος Παλλήνης. Κλειστό Γυμναστήριο Παλλήνης 15-16/3/2003
  • «Το τραγικό του δημιουργού». Διήμερο Αρχαίου Δράματος: «Ο ήρωας και το τραγικό». Διοργάνωση: Κέντρο Θεωρίας και Σημειολογίας του Θεάτρου. Αίθουσες Τέχνης και Λόγου της Φιλεκπαιδευτικής Εταιρείας, Αθήνα 24-25/10/2002
  • «Ο Σουρεαλισμός ως διαμαρτυρία απόγνωσης». Ημερίδα: «Σουρεαλισμός και Νταλί». Πολιτιστικό Πρόγραμμα «Εκπαίδευση – Μουσείο». Αίθουσες Τέχνης και Λόγου της Φιλεκπαιδευτικής Εταιρείας, Αθήνα 20/9/2002

ΕΙΣΗΓΗΣΕΙΣ ΣΕ ΣΥΝΕΔΡΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΗ ΠΑΙΔΕΙΑ ΚΑΙ ΤΙΣ ΚΑΙΝΟΤΟΜΕΣ ΠΡΑΚΤΙΚΕΣ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ


  • Ημερίδα Συλλόγου Γονέων & Κηδεμόνων Καλλιτεχνικού Σχολείου Γέρακα. «Η τέχνη δεν είναι πολυτέλεια είναι αναγκαιότητα σε ένα σχολείο πολιτισμού και ανθρωπιάς». «Σύγχρονη Καλλιτεχνική Παιδεία στην Αρχαία Αγορά». Κτήριο Συλλόγου Ελλήνων Αρχαιολόγων, Αθήνα 6/3/2016
  • Διεθνές Επιστημονικό Συνέδριο «Τέχνη & Εκπαίδευση: Διδακτικές και Παιδαγωγικές προσεγγίσεις στο Σχολείο του 21ου αιώνα». «Ατομικό ίχνος, συλλογικό πεδίο». Συνεργασία με Κωνσταντίνα Μπολιεράκη. Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ), Ανωτάτη Σχολή Καλών Τεχνών (Α.Σ.Κ.Τ.) και Στέγη Γραμμάτων & Τεχνών του Ιδρύματος Ωνάση, Αθήνα 2-4/10/2015
  • 5ο Πανελλήνιο Συνέδριο Επιστημών Εκπαίδευσης. «Παιδεία – Πολιτισμός και Τέχνες». Συνεργασία με Κωνσταντίνα Μπολιεράκη. Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών, Τομέας Ειδικής Αγωγής και Ψυχολογίας Π.Τ.Δ.Ε., Κέντρο Μελέτης Ψυχοφυσιολογίας και Εκπαίδευσης. Υπό την αιγίδα του Υπουργείου Πολιτισμού, Παιδείας και Θρησκευμάτων, Αθήνα 19-21/6/2015
  • Πανελλήνιο Συνέδριο «Καλές Πρακτικές και καινοτομία στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση». «Τα γεωμετρικά σχήματα μέσα από ιστορίες, ποιήματα και εικόνες». Συνεργασία με Τερψιχόρη Γιαννοπούλου, Δέσποινα Παρασκευά, Παρασκευή Φλώρου. Πανελλήνια Παιδαγωγική Εταιρεία Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης (ΠΑ.Π.Ε.Δ.Ε.), Ελληνοαμερικανικό Εκπαιδευτικό Ίδρυμα «Κολλέγιο Αθηνών – Κολλέγιο Ψυχικού» και το Τμήμα Κοινωνικής και Εκπαιδευτικής Πολιτικής Πανεπιστημίου Πελοποννήσου, Αθήνα 14-15/3/2015
  • Ημερίδα «Καινοτόμες Εκπαιδευτικές Πρακτικές στο Σχολείο». «Η Τέχνη, το Σχολείο και ένα Παραμύθι». Επιστημονική Ένωση Εκπαίδευσης Ενηλίκων (ΕΕΕΕ ), Αθήνα 29/11/2014
  • Ημερίδα Σχολικών Συμβούλων ΠΕ08 και ΠΕ17.03 με το Καλλιτεχνικό Σχολείο Γέρακα. «Όψεις της κρίσης στην Τέχνη σήμερα». «Η Καλλιτεχνική Παιδεία ως αντίβαρο στην κρίση». Α.Σ.Κ.Τ. 10/5/2014
  • Ημερίδα Επιστημονικής και Παιδαγωγικής Καθοδήγησης. «Ut Pictura poesis: όπως η Ζωγραφική έτσι και η Ποίηση». «Εικόνας Ποίηση και Αξιοποίηση». Σχολική Σύμβουλος Εικαστικών Μαθημάτων Αττικής. Α.Σ.Κ.Τ. 20/4/2013
  • Ετήσιο Πανελλαδικό Συνέδριο. «Μορφωτική Διαδικασία και Καλλιτεχνική Εκπαίδευση». «Η καλλιτεχνική παιδεία στο σχολείο». Ένωση Εκπαιδευτικών Εικαστικών Μαθημάτων. Α.Σ.Κ.Τ. 4-8/9/2012
  • Ημερίδα Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων Καλλιτεχνικού Σχολείου Γέρακα. «Καλλιτεχνικά Σχολεία: Πολυτέλεια ή Ανάγκη;». «Η αναγκαιότητα της καλλιτεχνικής παιδείας». Ε.Σ.Η.Ε.Α. 9/5/2010
  • 4ο Πανελλήνιο Συμπόσιο. «Το Αειφόρο Σχολείο του Παρόντος και του Μέλλοντος». «Τέχνη, αειφέρουσα παιδεία». Ελληνική Εταιρεία Περιβάλλοντος και Πολιτισμού. Εθνικό Ίδρυμα Ερευνών 22-24/1/2010
  • Διεθνής Συνδιάσκεψη για το Θέατρο και τις Παραστατικές τέχνες στην Εκπαίδευση. «Θέατρο στην Εκπαίδευση: Δημιουργώντας Νέους Ρόλους στον 21ο αιώνα». Δ.Δ.Ε. Ανατολικής Αττικής και Πανελλήνιο Δίκτυο για το Θέατρο στην Εκπαίδευση, Αθήνα 17-19/3/2006
  • 4η Διεθνής Συνδιάσκεψη για το Θέατρο και τις Παραστατικές τέχνες στην Εκπαίδευση. «Σκηνικά αντικείμενα και εικαστικά πρόσωπα – μεταμορφώσεις ιδεών, από την Αναγέννηση στο σύγχρονο κόσμο». Δ.Δ.Ε. Ανατολικής Αττικής και Περιφερειακή Δ/νση Π/θμιας και Δ/θμιας Εκπαίδευσης Αττικής, Αθήνα 12-14/3/2004
  • Ημερίδα Εκπαιδευτικών Τέχνης. «Μαθητικές αναζητήσεις στο λαϊκό πολιτισμό». Ένωση Καθηγητών Εικαστικών Μαθημάτων. Ίδρυμα Μείζονος Ελληνισμού, Αθήνα 9-19/4/2003
  • 3η Διεθνής Συνδιάσκεψη για το Θέατρο και τις Παραστατικές τέχνες στην Εκπαίδευση. «Κτίζοντας γέφυρες». «Από το λόγο στην εικόνα». Δ.Δ.Ε. Ανατολικής Αττικής και Περιφερειακή Δ/νση Π/θμιας και Δ/θμιας Εκπαίδευσης Αττικής, Αθήνα 24-26/1/2003

ΒΙΩΜΑΤΙΚΑ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ


  • «Δημιουργικότητα ως εκπαιδευτική δραστηριότητα: Η μελέτη της βίας». 5η Διεθνής Συνδιάσκεψη για το Θέατρο και τις Παραστατικές Τέχνες στην Εκπαίδευση. «Νέοι ρόλοι στον 21ο αιώνα». Διοργάνωση: Περιφερειακή Διεύθυνση Π/θμιας και Δ/θμιας Εκπαίδευσης Αττικής, και Δίκτυο για το Θέατρο στην Εκπαίδευση. Σχολή Μωραΐτη 15-17/3/2006
  • «Να σταματήσουμε τη βία κατά των γυναικών». Εμψύχωση και υλοποίηση εικαστικής δράσης στην 1η Εκπαιδευτική Κατασκήνωση Νέων. Διοργάνωση: Διεθνής Αμνηστία. Χάνια Πηλίου 11-15/7/2005
  • «Το Φως του Απόλλωνα – Ιταλική Αναγέννηση και Ελλάδα». Παρουσίαση υλικού από την έκθεση του Μουσείου Κυκλαδικής Τέχνης, και διδασκαλία για Γυμνάσιο – Λύκειο. Ειδικό Κατάστημα Νέων Αυλώνα 2/3/2004
  • «Σκηνικά αντικείμενα και εικαστικά πρόσωπα. Μεταμορφώσεις ιδεών από την Αναγέννηση στο σύγχρονο κόσμο». 4η Διεθνής Συνδιάσκεψη για το Θέατρο και τις Παραστατικές Τέχνες στην Εκπαίδευση. «Δημιουργικότητα και Μεταμορφώσεις». Διοργάνωση: Περιφερειακή Διεύθυνση Π/θμιας και Δ/θμιας Εκπαίδευσης Αττικής, και Δίκτυο για το Θέατρο στην Εκπαίδευση. Αρσάκεια Σχολεία Ψυχικού 12-14/1/2004
  • «Από το λόγο στην εικόνα». 3η Διεθνής Συνδιάσκεψη για το Θέατρο στην Εκπαίδευση. «Χτίζοντας γέφυρες». Διοργάνωση: Περιφερειακή Διεύθυνση Π/θμιας και Δ/θμιας Εκπαίδευσης Αττικής, και Δίκτυο για το Θέατρο στην Εκπαίδευση. Αρσάκεια Σχολεία, 24-26/1/2003

ΜΕΛΟΣ ΣΩΜΑΤΕΙΩΝ


Μέλος του Επιμελητηρίου Εικαστικών Τεχνών (1989 – )
Μέλος της Ένωσης Καθηγητών Εικαστικών Μαθημάτων (1990 – 2021)